Был перерыв после 6 занятий с инструктором и я смог проанализировать процесс обучения.
1. Бережет машину до такой степени, что любые неровности на асфальте пытается объехать, притормозить вмешиваясь в вождение. К чему это приводит? Смотришь не на обстановку на дороге, а на неровности на асфальте. Не понимаешь где твои действия, а где инструктора. Чему так можно научиться?
2. Обучались выполнять какие-то элементы вождения сами по себе как самоцель. Вместо общей идеи как действовать навязывались искусственные схемы. Поворот налево на перекрестке объяснялся в виде 2-х правил в зависимости от того осуществляется он с более узкой на более широкую улицу или наоборот. Т.е. подъезжая к перекрестку нужно выбирать по какому принципу делать поворот?
А что делать, если нужно повернуть с широкой на широкую или с узкой на узкую?
3. Завершая поворот надо пересечь пешеходный переход.
Вместо пропустить, если нужно пешеходов, и продолжать движение ПО СВОЕЙ траектории, навязывалась идея лавирования (объехать за или перед идущими) чтобы быстрее проехать. Это чревато авариями.
4. Теперь каждый инструктор заявляет, что у него АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА обучения. Исходя из этого вырабатывают какие-то свои "подходы" к обучению. Лучше бы нормально учили водить проверенными методиками.
5. В дальнейшем я прошел обучение у другого инструктора и поэтому могу трезво оценить недостатки в обучении. Чтобы научиться водить мне пришлось долго переучиваться.
