Изначально ребёнок не хотел сдавать физику, он был настроен на информатику. Мы убедили его в том, что для специальности, которую он выбрал, необходимо сдавать физику. Сильной отдачи не получилось от процесса обучения, потому что человек всячески сопротивлялся внутренне. Но педагог всё это видел и понимал, что сразу после занятий ребёнок про физику забывает. Но так как усилия были вложены, экзамен мы всё равно пошли сдавать, но ребёнок не постарался. Мы получили 54 балла, это совсем не то, что ожидал педагог. Сам Олег Петрович произвёл очень хорошее впечатление. Он интересный человек, высокоинтеллектуальный и развитый во всех областях. Поэтому репетитор старался увлечь ребенка предметом через его какие-то увлечения: через спорт, через какие-то спортивные задачи донести мальчику понятия из физики и взаимодействие их в природе. И на примере Дарт Вейдера разбирали задачи, и астрономию привлекали. На таких интересных примерах ребёнок много чего усвоил. Олег Петрович очень много материала приносил, присылал задания различные, чтобы мальчик заранее их выполнял для более эффективной работы. Но, к сожалению, сын на контакт не шел. Педагог очень мягкий и интеллигентный, а просто в нашем случае нужна была жесткость. Как психолог он очень хороший. Преподаватель сразу раскусил моего ребёнка и понял какой подход к нему нужен, где можно чуть-чуть надавить, где нельзя. Я бы конечно рекомендовала этого педагога. Просто от ученика тоже должна исходить заинтересованность познать науку.
Мы занимались чуть меньше учебного года и за это время удалось ...